Actualitat

Faraó: l’Antic Egipte des de l’òptica del poder

• Publicat el 18 de juliol de 2018

L’Antic Egipte és un dels temes més “suats” de la divulgació històrica. D’ençà del seu “descobriment” pels estudiosos que acompanyaven Napoleó, l’interès per la civilització egípcia ha generat una disciplina pròpia –l’egiptologia– i tota una estètica que va fer-se aviat el seu lloc en l’imaginari col·lectiu.

Òmnium, pensar en gran

• Publicat el 11 de juliol de 2018

Passen els anys i també les generacions, i avui una àmplia majoria de la societat catalana se sent identificada no només amb algunes accions d’Òmnium Cultural, sinó amb la seva raó de ser. Però què ho fa això? Partim de trobades a porta tancada, per obligada clandestinitat, vora l’11 de juliol de l’any 1961.

Els orígens de la deriva neoliberal a l’Argentina

• Publicat el 10 de juliol de 2018

El 10 de desembre de l'any 2015 en la República d'Argentina va ser nomenat com a president Mauricio Macri, candidat sota les sigles del front Canviem, coalició política de partits entre els quals es troben Proposta Republicana, Unió Cívica Radical, Coalició Cívica (ARI), a més d'altres forces polítiques i moviments.

Cartes marcades: zapatisme i autonomia en perspectiva històrica

• Publicat el 18 de juny de 2018

En quina mesura, la irrupció del  Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), l’1 de gener de 1994 i la seva declaració de la guerra contra l’Estat mexicà, va ser l’inici d’un procés en el que, com afirma l’antropòleg mexicà Héctor Díaz Polanco, la “demanda autonòmica” es va transformar en el “nucli dur” del programa sociopolític de molts pobles indígenes a Mèxic i a Amèrica Llatina?

Per què es barallen Israel i l’Iran?

• Publicat el 30 de maig de 2018

Divendres 11 de maig de 2018, al centre de Teheran. Fa només tres dies que el president nord-americà Trump, en la línia de l’israelià Netanyahu, ha cancel·lat l’acord nuclear amb l’Iran, titllant de terrorista el govern aquest país asiàtic. Davant la postura negociadora del president Rohani, els sectors ultres de la societat iraniana surten als carrers: critiquen durament els EUA, però també a Israel, al qual anomenen «el petit Satanàs».

Feminismes dels segles XX i XXI: recorregut històric i teòric (II)

• Publicat el 24 de maig de 2018

La tercera onada feminista, que té els seus orígens a la dècada dels 90, ha anat incorporant nous elements que han provocat el sorgiment de diferents perspectives dins del moviment feminista. Durant aquesta dècada, es va anar desenvolupant la teoria queer que té els seus orígens a la dècada anterior i que té com a màxim exponent la filòsofa Judith Butler.

Feminismes del segle XX i XXI: recorregut històric i teòric (I)

• Publicat el 17 de maig de 2018

Els orígens del moviment feminista, des d’una perspectiva eurocèntrica, cal situar-los a finals del segle XVIII, en el context de la Il·lustració i la Revolució Francesa com a primers intents de reivindicació dels drets de les dones com a ciutadanes del nou Estat-Nació. Posteriorment, durant el segle XIX i el primer terç del segle XX, aquestes reivindicacions es van accentuar amb la Revolució Industrial i amb el desenvolupament del capitalisme donant lloc a la mobilització del col·lectiu femení, que és el que es coneix com a sufragisme.

Crònica de la presentació d’Ab Origine a la Universitat Rovira i Virgili

• Publicat el 27 de març de 2018

A les 12.30 hores del dijous 22 de març obríem les portes de la sala de graus del Campus Catalunya. Amb poc més d'una quinzena d'assistents iniciàvem la presentació de la revista a la Universitat Rovira i Virgili.

Comunicat d’Ab Origine sobre la vaga del 8M

• Publicat el 7 de març de 2018

Des de la revista de divulgació històrica Ab Origine hem decidit donar suport i secundar la vaga feminista convocada per demà, dia 8 de març de 2018.

L’escola en català: més que una conquesta lingüística, un triomf social

• Publicat el 21 de febrer de 2018

Aquests dies s'està veient com es torna a amenaçar d'acabar amb el model d'escola catalana on la immersió lingüística n'és un dels principals valors. Es vol donar l'opció a les famílies de triar l'idioma en què es desenvolupen les matèries a l'aula.