La renovació pedagògica catalana de principis del segle XX Publicat el 15 de juliol de 2018 L’escola que tots coneixem avui dia no va aparèixer de forma espontània en un moment indeterminat de la nostra història, sinó que és el resultat d’un llarg recorregut que, en el cas de Catalunya, s’inicia a finals del segle XIX, en un període marcat per profundes crisis socials i polítiques, però també per l’existència d’ambiciosos projectes reformistes.
Article Miquel Mateu, un dels més grans exponents del franquisme català (III) Publicat el 15 d'octubre de 2016